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Illustration d’un échange entre adultes congolais autour d’un sujet de cybersécurité.

LA COMMUNAUTÉ CYBERASTRE

Comprendre la cybersécurité.
En parler et la pratiquer ensemble.

Vous voulez mieux protéger vos usages numériques, apprendre un sujet technique ou partager une expérience. Cyberastre réunit des citoyens, des apprenants et des professionnels en RDC et en diaspora autour de ces besoins.

Voir comment participer

Ce que vous pouvez
trouver dans la communauté.

Une question de cybersécurité se comprend mieux lorsqu’on peut la relier à une situation réelle : un compte compromis, un faux message de paiement, un partage de documents mal maîtrisé ou une sauvegarde qu’on n’a jamais essayée de restaurer.

La communauté sert à discuter ces situations, retrouver des sources et développer des réflexes. Vous pouvez commencer par une ressource, proposer un sujet, assister à un échange ou préparer une contribution avec l’équipe.

Scènes illustrées pour présenter la communauté.

LES FORMATS DE PARTICIPATION

Choisir une activité
selon ce que vous voulez apprendre.

CyberProximité

Sensibiliser un public.

Avec CyberProximité®, les échanges partent des usages d’une école, d’une université, d’une PME ou d’une organisation. On choisit un sujet et un niveau adaptés aux personnes présentes.

Vous pouvez proposer un besoin précis : reconnaître une fraude, gérer les accès ou comprendre l’intérêt des sauvegardes. Le public, le format et les possibilités d’organisation sont examinés avec l’équipe.

Proposer un atelier
CyberBroadcast

Comprendre une démonstration.

CyberBroadcast® permet d’observer un mécanisme, un scénario ou une méthode de défense, puis de poser des questions. L’objectif est de comprendre ce qui se passe et les conditions dans lesquelles cela fonctionne.

Une démonstration doit expliquer ses limites : le périmètre utilisé, les hypothèses et ce qui ne peut pas être déduit de l’exemple. Vous pouvez proposer un sujet ou une intervention documentée.

Proposer une démonstration
CyberBounty

Faire un exercice encadré.

CyberBounty® est le format des challenges dans un environnement défini et autorisé. On pratique sur un périmètre prévu pour l’exercice, avec des règles annoncées.

Le raisonnement, la documentation et le retour d’expérience comptent autant que le résultat. Les exercices ne donnent aucune autorisation de tester des systèmes réels en dehors du cadre convenu.

S’informer sur les exercices
CyberColloc

Partager un retour d’expérience.

CyberColloc® donne une place aux questions, aux recherches et aux pratiques que les membres souhaitent discuter. Une difficulté rencontrée dans un contexte congolais peut devenir un sujet utile à d’autres.

Pour proposer une contribution, présentez la situation, les faits disponibles, ce que vous avez essayé et les questions qui restent ouvertes. Les informations personnelles ou sensibles ne doivent pas être exposées.

Proposer un sujet
Illustration de trois adultes congolais qui examinent ensemble un exercice sur ordinateur.

LES EXERCICES ET LES ÉCHANGES

Les échanges partent d’un problème.
On examine la démarche ensemble.

Nous cherchons à comprendre le problème, les conditions de l’exercice et les raisons d’un choix technique. Une réponse devient plus utile lorsqu’elle peut être expliquée à une autre personne.

Proposer une séance

Par quoi commencer ?

Vous n’avez pas besoin de suivre le même parcours qu’un autre membre. Votre niveau, votre temps et votre objectif orientent la première étape.

Je veux mieux comprendre mes usages numériques.

Choisissez un sujet que vous rencontrez dans votre quotidien : comptes, messagerie, fraude, téléphone ou documents partagés. Commencez par les études et les guides disponibles, puis notez les questions auxquelles vous n’avez pas encore de réponse.

Vous pouvez présenter ces intérêts dans votre profil. Il n’est pas nécessaire d’utiliser un vocabulaire technique pour décrire ce que vous voulez apprendre.

J’étudie ou je travaille déjà dans le numérique.

Présentez les sujets que vous pratiquez, les environnements que vous connaissez et ce que vous souhaitez approfondir. Un exercice documenté ou une question de recherche vaut mieux qu’une liste d’outils sans contexte.

Pour partager un travail, préparez les sources, le périmètre autorisé et les limites du résultat. Le Live permet aussi de suivre des informations datées, en distinguant les observations locales et les publications des sources.

Je représente une école, une entreprise ou une organisation.

Expliquez le public concerné et le problème à traiter. Précisez le lieu ou le format à distance, le nombre de personnes envisagé et les contraintes pratiques connues.

Le formulaire de contact permet d’examiner une sensibilisation, un échange ou un sujet de collaboration. Le format et les disponibilités sont précisés avec l’équipe.

PARTAGER UN SUJET

Une contribution
qui peut être comprise et reprise.

Le plus utile n’est pas toujours le sujet le plus spectaculaire. Une procédure claire, un problème bien décrit ou une limite expliquée peuvent aider quelqu’un à changer une pratique.

  1. 01

    Décrire la question.

    Le contexte, le public et le problème que vous souhaitez comprendre.

  2. 02

    Retrouver les faits.

    Les sources, les dates, les observations et ce qui reste à vérifier.

  3. 03

    Préparer l’échange.

    Un exemple, une démonstration autorisée ou une explication adaptée au public.

  4. 04

    Partager ce qu’on a appris.

    Les résultats, les limites et les questions qui méritent un travail supplémentaire.

Vous souhaitez rejoindre Cyberastre ?

La page Rejoindre explique le questionnaire et la manière de présenter votre parcours. Votre profil permet à l’équipe d’examiner les possibilités de participation.